福州屏東中學表演舞蹈《風骨》。

福州市鼓樓實驗小學表演舞蹈《傳學》。

為深入學習習近平總書記關于學校美育工作的重要論述，全面貫徹落實黨的教育方針，加強和改進新時代學校美育工作，12月15日~ 18日，由省教育廳主辦、市教育局承辦的福建省第七屆中小學生藝術節（以下簡稱“省七藝節”）現場展演在榕舉辦。來自全省各地中小學的2000余名師生攜優秀藝術節目和作品相聚榕城，共同展示我省中小學美育教育的豐碩成果。

省七藝節

中小學生美育盛會

全省中小學生藝術節每3年一屆，是挖掘與展示我省中小學美育教育優秀成果、特色經驗與典型做法的重要活動。此次“省七藝節”是繼2018年福州市成功承辦全省第六屆中小學生藝術節后，再次承辦藝術節展演活動。

本屆中小學生藝術節主題為“陽光下成長”，包括藝術表演類現場展演、藝術作品類展覽、美育案例報告會等活動。全省共報送2000余件作品，經專家評審，藝術表演類方面，福州有80個節目獲一、二等獎，占全省一、二等獎節目總數的25%；藝術作品類展出254幅，其中福州有81幅；美育改革創新優秀案例遴選11篇作典型匯報，其中福州有6篇。活動遴選了部分優秀節目進行現場展演，內容包含聲樂、器樂、舞蹈、戲劇與朗誦等。

福州小茉莉交響樂團演奏《魯斯蘭和柳德米拉序曲》。

倉山實驗小學師生表演《小康老師》。

聲樂展演

傳承文化藝術之光

15日，聲樂專場作為“省七藝節”現場展演活動的首秀精彩亮相。

本屆藝術節共收到全省230多件聲樂作品，包括大合唱、班級合唱、表演唱、小合唱等4種表演形式，經組委會遴選共有91支優秀隊伍獲得省賽一、二等獎，最終遴選其中13支參加現場展演。作品既有《哦然》這樣改編自少數民族曲調的無伴奏合唱作品，也有《西江月·夜行黃沙道中》《破陣子·醉里挑燈看劍》《大江東去》這樣改編自中國古詩詞的作品，讓現場觀眾感受到詩詞之美、意蘊之美、聲音之美。

“他們用陽剛的歌聲，傳承中華優秀傳統文化，向經典藝術歌曲致敬。”展演中有一支特別的隊伍——福州第十一中學竹音合唱團。它是此次展演唯一的純男聲合唱團，團員們合唱的《大江東去》，用淳樸寬廣的氣息唱出舒展瀟灑的格調，一下子就把觀眾們征服了。“建團3年里，他們多次站在全省最好的舞臺，也在中國國際合唱節、福建省音樂舞蹈節、福州市中小學合唱比賽等各項賽事中取得優異的成績。”竹音合唱團創始人、常任指揮、十一中校團委書記徐珍穎老師表示，舞臺上的精彩只是幾分鐘，更多的是臺下無數的雕琢。“雖然很辛苦，但是也很值得。藝術的影響是深遠的，我覺得帶領同學們用藝術之美傳承文化之光，是件很有意義的事！”

最后一個出場的福州第十六中學毓英合唱團演繹了景頗族民歌《哦然》，他們高超的唱功引來經久不息的掌聲。“我們希望通過歌聲傳遞團結各民族、共同實現中國夢的聲音。”該校黨委書記、校長鄭其瑞告訴記者，選擇《哦然》不僅是為了展現唱功，更是為了培養學生民族團結的大愛。

此外，“省七藝節”優秀藝術作品展15日在福州畫院開展。以“陽光下成長”為主題，全省共征集繪畫、書法篆刻、攝影等作品900余幅，最終遴選出200余幅優秀作品參展，全面地展示出我省藝術實踐新風貌和美育教育的新成果。

器樂展演

管弦絲竹演繹經典

藝術因交流而多彩，因互鑒而完善！本屆藝術節共收到全省166件器樂作品，包括合奏、小合奏或重奏，共有76支優秀隊伍榮獲省賽一、二等獎。經省教育廳遴選，其中14支隊伍參加展演。

本次器樂展演既有藝術水平專業程度很高的作品，也有符合中小學校園特點的課堂器樂作品。其中有經典作品《海頓D大調鋼琴協奏曲第三樂章》《貝多芬第一交響曲第一樂章》《貝多芬第五交響曲第四樂章》《丹松舞曲》，也有充滿民族特色的《阿萊城姑娘》《花兒為什么這樣紅》《敦煌新語》等，還有《燈塔》《藍色的夢》等新創作品。

“樂曲旋律歡快、充滿活力，同時堅定而富有力量，十分有感染力！”福州的小茉莉交響樂團用一首《魯斯蘭與柳德米拉序曲》，直擊聽眾的內心。來自閩侯縣教育局的薛婷老師說，她從這首曲子里感受到樂觀的英雄主義精神，還有勇敢自信。“作為俄羅斯民族樂派的代表作品，《魯斯蘭與柳德米拉序曲》對團員們的演奏技巧提出了較高的要求。”小茉莉交響樂團指揮林威告訴記者，參賽團員共65名，而且多為初中生。為備戰本次展演，團員們充分利用課余時間到校排練，還有10多名初三同學在緊張的學業之下，仍積極參與訓練。

“要用心吟唱生活之美，積極面對生活之困。”“要展現出中國青年對音樂的赤誠與堅守，彰顯出強國一代的風采。”數月的備賽排練，讓團員們收獲頗豐。團員們表示，通過訓練，自己不但收獲了關于個人演奏、和聲、曲式等專業音樂知識，更收獲了來自同學、老師的關愛陪伴，也明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

舞蹈展演

藝術之美穿越時空

“讓藝術的美穿越時間和空間！”“生動又極富美感。”17日下午，舞蹈專場贏得眾人喝彩。本次展演內容豐富、特點鮮明，有表達福建與寧夏兩地深厚情誼的《山海情深》；有以舞蹈展現革命史實，用音樂傳承紅色基因的《紅·傳》《紅》《少共國際師》《秋白》；還有表達對家鄉熱愛、傳承中華經典文化的作品，如《我生長的地方》《我和我的家鄉》。

本屆藝術節全省共有160多支隊伍參加舞蹈類比賽，其中有59支隊伍入圍省賽一、二等獎，14支經遴選進入現場展演。其中，屏東中學的《風骨》一上場就驚艷了所有觀眾。該作品以竹為魂，撐起閩越風骨；以紅繩為帶，系出時代印記；以傘為韻，轉出東方詩意。演員們的每一次相望、每一次轉身，都展示著油紙傘的美麗情愫與匠心傳承。“我們從一年前開始選素材，最終選擇了福州油紙傘，希望這支融入福州傳統文化的舞蹈能走得更遠，代表福州亮相更大的舞臺。”屏東中學茗遠舞團負責人郭健表示，“我們的隊員總共27名，多數在高二年級，雖然課業也很繁忙，但是每一次排練，我都會被她們眼神里流露出對作品的熱愛和對信念的堅守所感動。”

閩侯上街實驗學校表演戲劇《木蘭從軍》。

福州十一中表演的合唱《大江東去》。

戲劇朗誦展演

體悟崇高信仰之美

18日下午，戲劇、朗誦專場展演在福州屏山小學舉行。本屆藝術節共收到148件朗誦作品，53支優秀隊伍榮獲省賽一、二等獎，經遴選其中10支參加此次展演。戲劇比賽共收到102件作品，共有38支優秀隊伍獲省賽一、二等獎，其中9支參加展演。

“小康老師是許許多多堅守在鄉村、為鄉村文化振興作出貢獻的農村教師的縮影！”倉山實驗小學師生表演的《小康老師》，以鄉村小學為背景，通過講述到農村支教的小康老師與孩子們的故事，展現老師對聾啞孩子的關愛、對鄉村教育扶貧的貢獻，讓在場觀眾為之動容。

“2020年中國全面建成小康社會，針對這個節點，我們創作了《小康老師》這個作品。”指導老師陳蘇萍告訴記者，7名參賽成員均來自六年級，排練一年多來，大家常常利用課余時間排練，每一次排演小隊員們總是全情投入，常常淚濕眼角。

現場最不容錯過的戲劇，要數閩侯上街實驗學校的《木蘭從軍》。“木蘭從軍的故事大家耳熟能詳，這個節目從兒童的視角詮釋，別有新意地通過幕布投影方式演繹木蘭在軍營遇到的種種尷尬場面。”這是福州教育學院附屬第二小學陳超彤老師來自展演現場的觀感。閩侯上街實驗學校校長黃榕煒表示，這個節目從“一板一眼”開始成長，到后來的“游刃有余”，再到舞臺上的驚艷亮相，其間離不開每一名成員的努力，“木蘭不斷自省、不斷練習，在戰斗中屢建奇功，向眾人證明‘女子也能行’，這也是我們想讓孩子明白的道理”。

據不完全統計，本屆“省七藝節”承辦方共接待了來自全省各地代表團和觀摩團師生2000余人；6場現場展演活動共吸引7000余人到場觀摩。活動通過網絡直播的方式，讓廣大師生共同見證了本次藝術盛宴，線上直播瀏覽量達24萬人次。中小學生藝術節現場展演系列活動已成為全省中小學美育教育活動交流、學生藝術技能和藝術素養展示的平臺，全面展示了我省中小學堅持立德樹人、遵循美育特點，全面加強和改進學校美育工作所取得的可喜成績。展演也通過創新藝術活動內容和形式，開展學生藝術實踐系列活動，激發學生的審美情趣，提升他們的藝術修養。

更難能可貴的是，這個舞臺讓學生追求道德優雅、人格完善、精神豐滿，進而體悟“崇高之美”和“信仰之美”。活動不僅培養了學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，也實現了育人功能。節目中涌現出眾多謳歌黨的百年歷程、謳歌新時代的優秀作品，激發了青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情懷，促進了學生素質的全面發展和健全人格的形成。