小唐率先完成釘釘子，并開始繞線

繞線畫是在木板上釘上釘子，做出大概的輪廓，用線在釘子之間纏繞，組成幾何圖形或者畫，顏色明亮，有一種線性的美。8月18日下午，由福州鼓樓區(qū)社區(qū)學院主辦，在水部街道建華社區(qū)新時代文明實踐站開展了一場親子手工制作釘子繞線畫活動，讓孩子們在暑假期間鍛煉動手動腦能力，與家長一起制作釘子繞線畫，體驗繞線藝術的線性之美。繞線畫授課人張老師從事這一行業(yè)已有3年時間，她表示，手工活動在暑假期間會有所增加，每周末有10到20場左右，繞線畫活動一個月有1至2場，除了繞線畫，還會開展蛋糕烘焙、花藝、油畫、刺繡等活動。

“我一口氣錘了4個釘子”

當天記者來到建華社區(qū)新時代文明實踐站內的青少年科學工作室，在場一共有17位小朋友、15位家長，所有小朋友要制作的繞線畫圖案都是“籃球”。活動開始，授課老師站在講臺上給小朋友們示范如何將釘子釘入畫板，小朋友們都迫不及待地開始動手操作，剛剛還在玩鬧的孩子們瞬間安靜了下來，全神貫注地釘著釘子，整個場子只回蕩著錘子敲打釘子的聲音。

“慢點錘，注意釘子不能歪哦！”見到有些小朋友需要幫助，老師和社區(qū)的工作人員都耐心地給予指導。有個別小朋友完成的速度很快，還驕傲地對記者說，“我一口氣錘了4個釘子！”

時間才過去20分鐘，唐齊悅小朋友就率先完成了第一步驟，畫板上籃球的形狀初具模型。今年讀四年級的唐齊悅對記者說：“這是我第一次做釘子繞線畫，很有意思，平常我在家就很喜歡做手工。”還有一位名叫蕓榮的小朋友，今年才5歲，雖然是全場年紀最小的，但他完成的速度也不輸其他人，小小的他拿著小錘子認真地錘著釘子的模樣，像個小大人。“現(xiàn)在是他最安靜的時候了。”蕓榮的媽媽林女士站在一旁笑著說。

“能培養(yǎng)孩子的耐心，鍛煉動手動腦能力”

第一步驟結束以后，老師就開始指導小朋友們往釘子上繞線，一條絲線要相互交叉繞過一個釘子三至四次，才能讓圖案更加立體飽滿。一位家長林女士正在幫助自己的孩子纏繞絲線，她對記者說：“制作這個繞線畫對大人來說都很有挑戰(zhàn)，剛好我們也能和孩子一起玩一玩，集中精神來制作，挺有意思的。”

在耗時近三個小時之后，孩子們開心地舉起自己的作品，眼神里是滿滿的成就感。一位梁女士對記者說：“我覺得這樣的活動特別好，在暑假期間，還能夠鍛煉孩子們的動手動腦能力，培養(yǎng)孩子們的耐心。我們和孩子共同完成一幅畫，也可以增進我們和孩子之間的情感交流。”